初中歷史成績差如何提高

孩子才上初中，歷史差的不行，感覺現在找老師補習太早，有沒有提高歷史成績的訣竅嗎？

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  李晴寶貝呀

  02-23 16:30       TA幫助家長解決了611條親子問題

  孩子剛上初中，可能還沒有適應初中的學習，知識突然增多不知道該如何去梳理和吸收，這是很正常的現象，所以這就需要找準學習的方法，從一開始的模仿學習，再到后來的總結歸納，這樣成績才能一步步的提高。那么，初中歷史成績差該如何提高呢？

  初中歷史成績差如何提高

  1.閱讀的同時進行知識系統的整理

  歷史知識通過文字、圖片、古跡和傳說流傳至今。現在的歷史課本雖是圖文并茂，主要還是文字閱讀。閱讀能力決定歷史學習能力，閱讀是了解內容，抓住關鍵詞，對背景、時間、地點、主要內容，事情經過和結果影響等方面進行知識系統的整理，才能全面了解該歷史事件。

  2.理解

  只有理解其歷史事件的來龍去脈，事件之間的相互影響，站在該歷史人物的位置，才能達到無需死記硬背，就能聽過不忘和靈活運用。

  3.聯想比較

  了解不同歷史事件的關系，橫向縱向比較，培養邏輯思維能力。通過了解不同事件的相互影響，不同知識點的異同點，事件深度和廣度的發展，掌握不同事件的特點和歷史發展的規律。這個學習方法對應測試方式，既能記得快，也能提高做題速度。

  4.多看歷史故事, 參觀古跡和博物館

  課堂有知識體系，便利全面了解歷史事件，但只能通過聽講的形式。為了學生減輕負擔，課本對歷史事件的介紹比較簡潔，缺乏生動描寫。

  5.注意學科之間的聯系

  關注學科知識之間的聯系，能夠事半功倍，加深理解。

  6.關注時政熱點

  每一條新聞，都有它的過去。了解歷史原因，對現實多一份理解，多一些預見。出題者經常會因為新發生的事件而去關注它的歷史，考查相關知識，這是一個不成文的習慣。

  7.多思考, 以史為鏡, 覺察自己, 啟迪人生

  學習歷史最大的作用是指導自己的人生道路，讓自己走的更平穩。保持思考的習慣，每個歷史事件的發生，多想一下為什么會這樣，如果是我，我會怎么做。他們的做法，利與弊在哪里。

  8.背誦有方法

  (1) 時間的記憶法

  (2) 歷史時間在試卷中的運用

  (3) 歷史人物的名字記憶法

  (4) 影響的記憶術

  9.提升課堂效率

  要說實在的東西，課堂是很實在的。文科和理科不同，很多聰明的理科生不聽課，照樣可以考好；但是一個文科生如果不聽課，他什么成績都別想拿到。